前教育部長吳京到校演講
前教育部長吳京到校演講
關心學子生涯規劃－強調教改要成功，以尊師為重
（本刊訊）前教育部長吳京九十一年十二月十一日應邀前往本校進行「九十一年度原住民大專青年生涯規劃系列講座」，吳前部長將樂觀、積極的生活態度在講座中與同學們分享，雖然已經卸任部長一職，對於台灣的教育現狀及未來的教育發展吳前部長仍然相當關心，而被問及對目前的教改的看法，吳前部長僅表示：教改要成功，一切以尊師為重，因為老師是站在第一線的推手。
前教育部長吳京蒞校講
吳前部長輕鬆、幽默的演講風格吸引了眾多學生前往聽講，不僅是原住民學生，也有許多一般生慕名而來，整個演講會場擠得水洩不通。這次演講吳前部長以「許下新的未來」為題，跟同學們分享自己一路走來維持好心情、好體力的秘密，吳前部長表示：其實人生有太多不可預測的變化，面對這些變化唯一能掌握的就是自己的好心情，很多事情都存乎一念之間，相信自己的能力，保持樂觀，就會產生力量。
吳前部長在演講中不時以自己為例，由於天性樂觀、享受親子間彼此尊重的關係，再加上養成運動的習慣，所以不論在工作上或是家庭關係上都可以維持良好的品質，他也鼓勵在場同學要培養運動的習慣及保持樂觀，如此不論在面對功課或是工作會比較輕鬆。另外他也鼓勵同學們不要怕做事，事情做愈多時間就愈多，怕做事的人時間永遠不夠，唸書也是一樣，愈忙的生活才會愈懂得時間分配。
對於現今的潮流趨勢，吳前部長不忘殷殷叮嚀同學們要保持競爭力，有別於過去農業、工業時代以土地作為生產的工具，現在邁入知識經濟，所有的生產工具都在腦袋裡，要認清國家、甚至整個世界的潮流去規劃人生，否則容易被世界淘汰，不過同學們觀念一定要改變，吳前部長也送給在場聽講的學生三句箴言：保持樂觀、養成思考發問的習慣、學好英文。
對於原住民學生如何規劃人生這個問題，吳前部長表示：只要保持樂觀、肯定自己的能力，原住民生跟一般生有何差別？甚至只要將原住民好的特性發揮出來，將較不好的習慣改善，原住民反而具有更多元文化的競爭力。吳前部長以自己生為台灣人，在美國唸書仍得到尊重也學習到許多美國精神的菁華為例，鼓勵原住民同學，雖然身為少數，只要努力自我充實、自我尊重，仍然可以開創美好的未來。
