聲情之美—記第二屆現代詩歌朗誦比賽
聲情之美—記第二屆現代詩歌朗誦比賽
國文組梁巧燕老師
有鑑於上一屆現代詩歌朗誦比賽令人讚許的精彩表演，通識中心國文組決定繼續辦理第二屆的比賽。第二屆現代詩歌朗誦比賽於九十年五月廿三日[三]舉行，甲組五專一、二年級同學及乙組五專三年級和二專一年級同學，分別於下午班會及晚上時間在演藝廳進行比賽。並邀請著名的現代詩人陳黎老師、指導現代詩歌朗誦比賽具豐富經驗的曾詩茹老師，以及本校蕭靜儀老師擔任評審。同學們精彩、邁力的演出，再度為校園掀起一陣高潮。
本屆詩歌朗誦的呈現方式不同於傳統排排站的僵化形式，而是採取自由、活潑的方式，表演的同學可以在舞台上走位、變動隊形，並製作道具、佈景，再配合表情與肢體語言來加以詮釋詩作的情感與思想。內容上，詩作須是已發表過或出版過的作品，除朗誦原詩人之作外，也可在不失作者原意的情況下，增加文字來加強傳情達意。技巧上，則必須將基本的五種技巧：獨誦、合誦、疊誦、輪誦及滾誦在朗誦的過程中加以運用，以求聲情之美。自從比賽辦法公佈後，參賽班級便積極地著手策劃與準備，利用清晨、午休或晚上課餘時間加強練習。尤其在比賽前夕，校園內可謂眾聲喧嘩，一片熱烈的氣氛。比賽當天，每一支隊伍皆使出渾身解數，在台上邁力的表演，從他們造型、服裝、道具與音效的講究，團隊的默契與和諧中可看出大家的用心與努力。演藝廳內笑聲不斷、堂聲如雷，三位評審老師也都給大家高度的肯定與鼓勵。
得獎班級除獲獎金、獎狀外，全班皆記嘉獎乙次及外出假一次。希望明年能再舉辦同樣的比賽，不但可促進班級團結合作的精神，並可提昇同學們對現代詩的認識與興趣。
細膩生動的朗誦表演
