（本刊訊）以往的導師會議，通常在校內舉行，然而，96學年度第2學期第1次的導師會議，卻有著明顯的不同，為了推動「感恩、尊重、愛」的輔導理念，激勵導師輔導知能，以提升學生生活品德，學務處特地將本學期第 1 次的導師會議，於2月20日在精舍舉行。期望在心靈的故鄉中，讓導師們更瞭解慈濟人文的精神。

擁有較為豐富人生閱歷的導師，是學生在求學過程中的引領者。為了使導師們對精舍有所認識，在會議開始之前，先由精舍師父們帶領，完成了一場精舍巡禮，藉由巡禮，也讓老師們瞭解了精舍過去的歷史與當前的景況。 

校長表示，有一份調查報告顯示，企業選擇人才的標準：第一是品德，而專業、技術與能力，其實只排在第五。因此學校創建 19 年以來，一直是堅持著人文品德教育上的理念，也只有這樣的教育理念，才是真正的全人教育。校長期許全體導師都能以提昇學生品格為教育之首要目標。

如果導師能夠以慈濟人文典範來引導學生，就能夠更加地突顯出慈濟學生與別所學校學生的不同。上人希望慈濟的學生都能具有良好的品德典範，不論是在言行舉止，或是服儀裝扮，都能夠表現出清新而出眾的氣質。然而，學生需要良師的教導，才能夠在人文品德上有所改變，期望大家共同努力，而這場特別精心安排的導師會議，其目的也就是在此。

 回到心靈的故鄉,導師們更應能了解慈濟人文精神的所在

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