物理治療系
物理治療系
教育目標：以培養具有人文素養及職業道德之優秀物理治療專業人員為宗旨。以臨床物理治療之專業知能為培育重點，使具備正確評估、判斷與治療的能 力。
就業方向：可擔任醫療院所物理治療師、長期照顧機構物理治療師、居家及社區物理治 療師、兒童教養機構兒童物理治療師、特殊教育學校物理治療師、職業球隊或體能訓練中心防護運動傷害之物理治療師、或於慈濟志業體（花蓮、玉里、關山、嘉義大林、台中潭子、台北新店）擔任臨床物理治療師。
進修方向：可報考國內物理治療學、公共衛生、神經生理、醫學工程、生物力學研究所或出國留學。 創業方向：依物理治療師法，具有專業證照者可獨自或與醫師合作開業。
四技專業課程： 物理治療導論、物理治療學見習、表面解剖學、生物力學、熱 療學及 實驗、電療學及實驗、操作治療學、操作治療學實習 （驗）、基礎物理治療學、基礎物理治療學實習（驗）、骨科 學、小兒科學、病理學、內科學、外科學、神經科學、兒童疾 病物理治療學、兒童疾病物理治療實習（驗）、骨科疾病物理 治療學、骨科疾病物理治療實習（驗）、復健醫學、神經疾病 物理治療學、神經疾病物理治療實習（驗）、呼吸循環物理治 療學、神經疾病物理治療實習（驗）、輔助科技學、輔助科技 學實習（驗）、物理治療行政管理學、物理治療研究方法導論 、物理治療臨床實習（一）、物理治療臨床實習（二）、物理 治療臨床實習 （三）、物理治療專題討論、物理治療臨床實習 （四）、 物理治療臨床實習（五）、物理治療臨床實習（六） 、物理治療專題討論。
專業核心科目教室：水療室、電療室（一）（二）、運動治療室（一）（二）、 小兒物理治療室、神經疾病物理治療實驗室、呼吸循環功能 實驗室及動作分析實驗室（設立中）。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 輔助科技實驗-同學用心學習製作輔具的技術 舉辦運動物理治療國際學術研討會 物理治療社區服務 舉辦物理治療週-實習生宣誓授證典禮 
