「EMI 教學動起來 (EMI Teaching in Action) 」為財團法人語言訓練測驗中心 (LTTC) 所研發設計的 7 個主題課程模組、共 21 小時的線上同步課程。以實務為導向，透過紮實的內容設計，引導參訓教師快速掌握 EMI 授課技巧！
EMI Teaching in Action! is a 21-hour online synchronous program on English Medium Instruction developed by the Language Training & Testing Center (LTTC). It includes seven main courses. The course content is practice-oriented and designed to help participating university teachers quickly master EMI teaching skills.
● 研習方式：全面採線上教學(Google Meet)
● 對象/人數：教師，每場上限 40人
（＊各場可分別報名；若超過上限則依報名順序錄取，活動前會email通知各場次教師Google Meet會議連結）
● 證書/研習時數：由 LTTC 依個人實際參加的模組核發電子證書 （雙語中心將核予本校教師專業研習時數：每場3小時，七場共21時）
● 課程特色：
1. EMI 核心理論概念與實務技巧並重，包含實體、遠距授課所需的策略
2. 考量國內高教 EMI 課堂情境，提供參訓教師因地制宜的策略
3. 安排討論與協作活動，提供參訓教師實際演練、獲得研習講師回饋的機會
● 課程辦理實績：
本課程已經陸續於國立臺灣科技大學、臺北科技大學、東吳大學、靜宜大學等辦理。參訓教師給予高度肯定，例如：內容符合教學實務、具可應用性，研習課程中包含許多討論、互動以及實際演練的機會，有助於增加以英語授課的自信與掌握度。
● 工作坊日期、時間及主題：
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模組
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日期
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時間
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主題 |
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1
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3/1 (Fri.)
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09:00-12:00
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English as a Lingua Franca and Its Implications for Pedagogy
英語作為通用語(ELF)的教與學思維
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2
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3/7 (Thu.)
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English Speaking in the International Classroom: Making Yourself Easy to Understand
口語表達基礎概念與實作演練
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3
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3/8 (Fri.)
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Concepts and Practices in Instructional Languaging
進階課室英語與實作演練
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4
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3/14 (Thu.)
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Interactive Techniques for Seminar Discussion
課堂專題討論的互動技巧
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5
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3/15 (Fri.)
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Teaching EMI Effectively Online
EMI線上授課技巧與工具
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6
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3/28 (Thu.)
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Conducting Learning-Oriented Assessment in the EMI Classroom
「學習導向評量」的EMI實踐
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7
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3/29 (Fri.)
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Microteaching and Peer Observation
微型教學與同儕觀摩
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* 模組#1以中文為主要授課語言、英文為輔。其他模組以英文授課。
* 各場開課前３天將寄發開課通知（附上課講義、連結及注意事項）
