十七、資訊科技與管理系概況

十七、資訊科技與管理系(含碩士班)概況

更新日期:112年8月8日

(一)教育宗旨及目標

1學士班:培育具人文素養、資訊整合、務實致用能力,養成專業倫理與敬業樂群之精神的資訊專業人才。使其具備資訊領域理論基礎,加強資訊領域實務技能,並發展資訊領域第二專長。 

2、碩士班:

(1).培養具人文素養與重視職場倫理之資訊人才。

(2).培養資訊科技與管理之資訊人才。

(3).培養系統整合及問題解決能力之資訊人才。

(4).培養跨領域及國際觀之資訊人才。

(二)入學資格

1學士班:高中生申請入學,高中(職)畢業或同等學歷,參加四技二專推薦甄選、技優甄保入學、聯合登記分發及繁星入學錄取者,修業期限以四年為原則。

2、碩士班:公私立大學、獨立學院畢業得有學士學位或具同等學歷之資格,經本所入學考試或甄試錄取者。修業年限為一至四年,但在職進修者得延長一年。

(三)現有學生人數

1學士班:目前設有四年制日間部資訊科技與管理系一~四年級各一班,共計四班,學生人數約一百二十七人。

2、碩士班:碩士班一班,學生五名。

(四)課程特色及內容

A學士班:

1、特色:

(1)人文與科技融合:透過校訂及系定必修方式,鼓勵同學選修各系共同開設之慈濟人文學程,融合修習人文素養與基本專業技能,提升吸收與表達全球科技新知之語文應用能力。

(2)理論與務實並重:除理論課程之外,針對技術學院學生發展重點,特別強調理論與實務並重,配合三個學期之畢業專題課程,學生可將課堂中所學習之技術,整合運用以完成一個實務專案,並培養團隊合作與問題解決之能力。

(3)就業導向課程規劃:特別依產業需求設計四個就業課程模組,結合實務教學,培養同學畢業即就業能力。

(4)本系特別重於結合老師與學生共同的力量,進行學生之學輔導,其範圍涵蓋課後輔導教學、證照。

2、課程內容:

(1)基礎通識科目十學分:國文、英文、慈濟人文、勞作教育(一)、勞作教育(二)、體育。

(2)核心通識八學分:         

  • 人文與藝術向度:語文應用與表達、生命教育、音樂欣賞。
  • 公民素養向度:憲法與人權、法學緒論、社會與文化。
  • 歷史與文化向度:中西藝術史導論、歷史小說與史學名著選讀。
  • 生命科學與環境向度:生命科學與健康、生態與環境素養。

(3)院必修科目:職場跨領域與應用、管理書報討論、商業簡報設計與表達。

(4)專業基礎科目:微積分、資訊數學、計算機概論、計算機概論實習、程式設計、程式設計實習、統計學、線性代數、物件導向程式設計、物件導向程式設計實習、資料結構、資料結構實習、資料庫管理系統、資料庫管理系統實習、作業系統、專題實作(一)、專題實作(二)、專題實作(三)

(5)專業核心科目:多媒體設計與製作、智慧辨識、網頁規劃與設計、計算機網路、演算法、雲端計算、人工智慧。

(6)專業選修科目:

數位媒體設計模組:色彩美學、數位影像處理、創意腳本與分鏡、影像設計、數位拍攝、3D電腦動畫、數位配樂、影片剪輯、角色動畫、數位遊戲繪圖設計、環景導覽設計、多媒體後製、3D動畫進階、虛擬實境、擴增實境、數位典藏。

雲端行動應用模組:多媒體網站技術應用、適應性網頁設計、伺服器架設與管理、行動裝置應用程式設計、.Net程式設計、Cisco網路實作、iOS程式設計、雲端服務平台開發、大數據健康應用、軟體工程、雲端計算系統與實務、物聯網應用實務。

人文模組:資安國際觀、資訊公民責任、資訊倫理與人文、網路關懷、職場倫理、科技人的生命管理。

專業部分模組選修:傳播理論、UX Designer、互動科技應用、人機互動設計、資料報導、資訊視覺化、資訊科技與性平、專業證照輔導()、專業證照輔導()、專業外語證照輔導()、專業外語證照輔導()

B、碩士班:

  1、特色:資訊科技與管理系碩士班為實作型碩士班,本碩士班之發展特色為形塑學生決策力、實踐力、邏輯力、品格力,發展重點為跨域跨界整合之應用、產業實務導向之模式、學術論文與技術報告並重、科技與人文之兼容並蓄等四個重點。

  2、課程內容:

必修課:專題研討(一)、人工智慧、專題研討(二)、智慧醫療大數據、碩士論文(一)、碩士論文(二)

選修課:進階統計分析、機器學習、智慧醫療與照護、人工智慧物聯網

深度學習、雲端運算與巨量資料處理、人工智慧於精準醫療之應用

智慧穿戴式裝置、新一代網路技術、資料探勘與視覺化分析、大數據管理策略分析、智慧醫療整合管理、醫學影像處理、老人福祉科技、智慧長照管理

(五)師資陣容

100%具博士學位或助理教授以上師資,每位教師都具有兩年以上教學或實務工作經驗,未來將持續延聘具有博士學位或助理教授以上且富教學及實務經驗之教師任教。

(六)設備與實習場所

設有行動應用與服務實驗室、網路安全實驗室、數位媒體實驗室、AI大數據實驗室、互動多媒體創作中心、虛擬實境暨多媒體實驗室、雲創意設計中心、專題實驗室,提供學生在數位多媒體、網路行動應用、企業資訊系統、資訊安全應用四個特色領四進行多元發展。與慈濟志業的慈善(各地靜思堂)、醫療(六家醫院)、教育(本校與慈濟大學)、文化(大愛台)志業以及資訊產業、其他企業機構等進行建教合作,提供學生多元化的實習經驗。並提供輔助同學至本校簽訂MOU的國外學校作為短期交換生,進行國際志工與見習、實習,讓四年的大學生涯多采多姿。


(七)畢業生前程發展

1、專業證照方面:參加政府或民間企業機構技能檢定,以取得相關之專業證照。

2、職場發展:擔任公民營企業資訊主管、電子商務主管、軟體專案主管、系統分析師、程式設計師、數位多媒體設計師、軟體設計工程師、網路程式設計師、電玩程式設計師、資料庫管理人員、網路及系統管理工程師、RFID硬體工程師、電子商務程式設計師、電子商務系統管理工程師、資訊安全專員、網路架構與資訊安全技術主管、資訊安全管理師。

3、升學:報考或申請國內外資訊工程技術類、資訊應用類與資訊管理類等相關研究所。

4、創業:經營多媒體設計工作室、資訊系統顧問、網路及硬體系統服務、企業e化及電子商務等相關事業。

(八)未來規劃與展望

1、配合國家政策及資訊產業發展趨勢設立資訊研究所以培養業界所需的專業技術資訊人才,持續評估課程特色及內容,提升學生將來畢業後在就業與升學的競爭性。

2、配合課程特色發展,積極延攬具實務經驗相關領域專長之博士,並鼓勵教師研究、升等,以儲備設立研究所所需之高階專業師資。

3、落實證照制度與加強學生實務能力,積極輔導學生取得相關專業證照並結合慈濟志業及校外資源提供學生實務實習機會。

4、加強社會服務及社區回饋,結合本系人力與資源提供專業諮詢或技術服務。

5、加強國際合作與交流,厚植學術研究發展基礎,全面提昇教學及研究品質。