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本校舉辦「東區技專校院學校系科本位課程與教學發展研討會」 |
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蔡長書 教務長 |
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本校教務處於十二月十日(星期五)假智慧樓第一會議室舉辦「東區技專校院學校系科本位課程與教學發展研討會」。本次研討會是由教育部技職司教師在職進修活動永續教育類專案經費補助辦理,共吸引各技專校院系科主管、教師及業務承辦同仁計八十五人報名參加,現場研習氣氛熱列,討論亦十分踴躍。本次研討會主要目的在於配合政府技職教育政策積極推動學校系科本位課程與教學發展,建立學校系科特色並結合產業發展趨勢,提升教學品質及學校競爭力,以符合未來產業人才之需求及職場能力素質之培育目標。 研討會首先邀請洪當明校長致詞。校長除代表學校歡迎全體與會貴賓,並祝福大家收獲滿滿,也期勉藉由此次研討會的舉辦,能進一步促進各技專校院的交流與合作,分享大家在學校系科本位課程與教學發展方面之經驗與成果。本次研討會進行方式主要包含專題演講、案例分享與綜合討論等。第一場專題演講邀請國立台北科技大學技職教育研究所張仁家教授主講「技專校院系科本位課程發展的理念與實務」。張教授演講的主要內容包括系科本位課程之意涵及其發展之目標、組織、程序與示例,理論與實務兼具,內容相當多元與豐富。 |
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校長蒞臨會場歡迎與會貴賓 |
楊治國醫師分享「慈濟大學醫學系推行問題導向學習之特色課程」 |
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第二場專題演講邀請龍華科技大學企業管理系陳元和教授主講「從校系科本位課程談課程評鑑」,陳教授演講內容主要分為兩部分,第一部分為校系科本位課程發展階段及其成功因素,並以實際案例成果來輔助說明。第二部分為課程評鑑,包括課程評鑑之重點指標及學校應努力之方向,如具創新及創意之課程與教學內容、具實用導向之技職教育特色、如何提昇學生外語能力計劃、技職教育國際化及全方位之教學品質管理及評量方法等。下午的議程共安排三場案例分享,第一場由中台醫護技術學院護理研究所陳淑月所長講述「教師發展」及「中台醫護技術學院課程結構、護理系學程及研究群」。第二場由慈濟醫學中心楊治國醫師分享「慈濟大學醫學系推行以問題為導向之學習(PBL)之特色課程」,以及最後一場由本校護理系湯麗君老師分享之「慈濟技術學院推行PBL於成人護理學之經驗及成果」。三位分享之講座皆詳實的闡述自己在此一講題之教育理念與心路歷程,包括專業教室硬體設計、課程規劃及教學發展、學生學習反應調查以及未來之展望等,內容相當精闢及實用,同時也毫無保留的提出自我教學之檢視及挑戰以及學生回饋及評量資料,可說難能可貴,對每位學員而言,無異是最好的獻禮。 研討會在熱列的綜合討論及意見交流下畫下完美的句點。教務處全體同仁特別感謝與會講座貴賓蒞校指導,尤其遠從台北、台南、高雄、屏東遠道而來的技職教育伙伴共襄盛舉,當然更期盼能藉由此次研討會之舉辦,促進技專校院學校與教師彼此之間情感的聯繫與交流,並能進一步帶動產學合作之聯盟提昇東部地區產業結構之素質及人才之培育。 |
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