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慈濟技術學院校訊


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不一樣的課程

 

  學生週末到慈濟醫院當志工,醫院社服室僅能提供每一梯次二十個名額;因此每一梯次都額滿。去過的同學想再去;聽學長姐說當醫院志工很有意義,學弟妹們也都很想嘗試。我們來看看學生到醫院看到什麼,又學到什麼。

  『這是我第四次到慈濟醫院當志工。每一次當志工都獲得很多足以豐富生命的經驗;這些經驗都是從諸位師姑、師伯、醫生、護士、病患及病患家屬身上學到的。「這一次的志工體驗,讓我印證到師公所說的三句話:『一、行善、行孝不能等;二、人傷我痛;三、能捨能得。』捨去週末休息時間,用一顆赤子真心付出,體會人生無常」,幼兒保育四三甲王若嘉同學收穫滿滿的寫下感言。

  「接觸慈濟後,發現原來自己可以當個小菩薩,把希望帶給每一個人,把快樂分享給更多人,把愛傳得更遠。」楊閔淇今年唸五專二年級,她心中的小菩薩非關年紀,而是能夠付出小小力量幫助人的人。她分享病房所見的一個個案。個案因鄰居吵架,放火燒別人的房子,殃及了無辜的他,孩子也因驚嚇過度,到現在還說不出話來。受傷的伯伯跟同學們說:「人平安就好。一切可以重新再來;錢可以再賺、房子可以再買。」楊同學註解說:「我想只有這樣的人才能永遠快樂的生活下去,因為他已經擁有了我們慈濟的美德:善解、包容、感恩、知足。」

  一些同學第一次到醫院當志工,剛開始都有許多的憂心;但是跟著師姑、師伯的腳步,他們學習和病患互動,覺得自己似乎一夕之間,成長很多。陳韻涵說:「我還要去當很多次的慈濟醫院志工。因為那裡就像是一個大家庭,每個人關心每個人。好溫馨啊!」

  慈濟醫院是我們慈濟技術學院課堂教育的延伸;那裡的老師有師姑、師伯、有醫生、護士;更有病人。

榮譽榜


服務滿十年教職同仁

羅文瑞、牛江山、翁仁楨、鍾淑珍

曾瓊禎、林美玲、田一成、梁巧燕

蔡欣晏、張玉婷、張紀萍、何美燕

黃正融、姜瓔玲、彭玉蓮、尤秀足

黎碧霞、胡英郎、施純宏、吳文清

陳秋娟、范揚皓

 

優良教師

林美玲、柯貞如、陳淑玲、李志偉

邱淑君

 

優良職員

呂西文、張玉瓊、張惠君、任淑琦

 

九十三學年度優良導師獲選名單

甲組:楊嬿、莊艷妃

乙組:鄧琇介、葉善宏、彭少貞

            林美玲、曾瓊禎、鄭淑玲

            何清治

 

九十四學年度教學績優教師

田培英、林美玲、彭少貞、陳姿妃

劉威忠、陳志聖、許彙敏

 

九十四學年度優秀學生當選人

護理系五一乙    張秀麗

放射技術系四一甲  宋慶琳

進修部護理系二二甲 黃玉秋

護理科五三甲    魏美雲

護理科五四丁    王筱萍

 

十月份讀書心得

大學組

第一名 護 理 系二二甲 鄭孜青

第二名 護 理 系二一甲 林子玉

第三名 會計資訊系四一甲 趙佳慧

佳 作 放射技術系四三甲 江佩珣

佳 作 會計資訊系四四甲 葉怡均

專科組

第一名 護理科五二丁 潘昱佳

第二名 護理科五二丁 謝禮如

第三名 護理科五二甲 林欣慧

佳 作 護理科五一丙 宋婉琳

佳 作 護理科五二丙 張慧君

 

班級資源回收競賽 第十週

五專組

第一名 護理科五四丁

第二名 護理科五三甲

第三名 護理科五三乙

    護理科五四丙

大學部

第一名 物理治療系四一甲

第二名 放射技術系四一乙

第三名 會計資訊系四二甲

 

圖書館週競賽活動

性別平等海報設計比賽

第一名 進幼兒保育系二二甲 黃國賢

第二名 幼兒保育系四四甲  張巧佩

第三名 護 理 科五二甲  許芳睿

第四名 放射技術系四三甲  江佩珣

第五名 幼兒保育系四三甲  沈佑蓁

佳 作 幼兒保育系四四甲  林致綉

佳 作 會計資訊系四三甲  李書豪 

電子資源檢索比賽

第一名 醫務管理系四四甲  林君蓉

第二名 護 理 科五四丁  林思妤

第三名 會計資訊系四四甲  任怡如


英語廣播教室座談會

  〈本刊訊〉許多人對於說英文這件事避之唯恐不及,可是一旦有外籍老師來講課時,多數人仍然深感興趣。同學們都喜歡和外籍老師對話,卻苦於學校無外籍老師,通識教育中心為了推動全校師生英文學習的風氣,特地邀請空中英語教室(Studio Classroom)的雪洛(Charlotte Oke)老師至本校,為同學們上一堂課。因為上課人數有限,此次也利用SNG技術,在英語多媒體教室現場轉播。

  12點前後,參加的10位同學皆已到達第一會議室,12點20分,老師抵達。老師先利用幾個簡單的文字,要同學利用問句來問出這些文字或數字的代表意義。簡短的暖身活動後,老師帶領同學讀過十月份空中英語教室雜誌「What would you do? the store chore.」這篇文章及單字。

  同學熟悉單字及課文發音後,請三組同學分別扮演文中人物。老師請同學討論 Which decision is the best? 同時請同學寫下自己的選擇及理由,然後請同學輪流發表。老師也問同學,是否有別於文中選擇的答案。

  課程最後,老師也開放學生問問題,學生們一改害羞姿態,紛紛舉手提問題,學習氣氛熱絡拍完團體照後,即結束了一次緊張又開心的課程。

Charlotte Oke老師自我介紹

座談結束後同學圍繞著老師請求她留下來


Criterion Online Writing Evaluation

  課 程 說 明 會

  「聽、說、讀、寫」是學習語言的四個面向,但目前台灣學生的寫作能力和其他三項能力相較之下,反而是較弱的一環,且對於寫作學習的慾望也無其他三者強。但是無論是新托福、SAT或大學學測,都有英文作文這項考試。此外,許多學生到高年級之後,常常面臨要寫論文的問題,到那時才發現原來要下手寫英文作文是這麼難,且是多麼重要的一件事情。也有許多人工作後,才發現原來職場也有英文書寫的需求。

  ETS(美國教育測驗服務社)針對英文寫作開設「Criterion線上英文寫作班」,全程線上學習,外籍老師線上指導。自開班以來,引起廣大迴響,報名人數踴躍。本校通識教育中心搭配此線上課程,規劃相關選修和自學課程。為了讓有興趣且想要增進自己寫作能力的同學及學校同仁更了解整個課程,在11月4日星期五中午12點10分至13點30分於英語多媒體教室(感恩306),邀請ETS台灣區代表處英文教研組暨Criterion線上英文寫作計畫主持人Stephanie Morris進行課程解說。

  自學作文題目為"the first day of school"  以及  "something beautiful" ,使用期限至96年4月10日,將擇期舉辦說明會後開放使用,目前是由黃佩瑩助理負責線上資料及使用細節,相關問題詢問可找通識教育中心黃佩瑩助理。

  另一個Criterion Virtual Class 是以TOEIC Brigdge測驗成績140分以上作為參加的資格,請攜帶成績單跟黃佩瑩助理登記,將擇期舉辦第二次說明會,協同學習中心諮詢老師及學校對英文有興趣老師合作學習。


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