（本報訊)為了讓導師們對於學生自我傷害的防治與處置，有更進一步的瞭解，因此學諮中心於11月15日特地舉辦導師輔導知能研習活動。本研習活動邀請到慈濟醫院精神醫學科的陳紹祖醫師到校做專題演講，陳醫師以醫學的角度，讓導師們瞭解如何正確地處理才能夠使學生得到最適當的幫助。
學生自我傷害的事件，層出不窮，究其原因，相當地複雜，如果不能處理得當，將會造成不小的遺憾。尤其是處在凡事競爭、錯綜複雜的年代，學生往往很容易不知所措。對此陳醫師表示，自殺的意念傾向有一定的連續進階程度，因此自殺防治，必須要從事前的軌跡中去尋得線索，並視學生當前的情況施予必要的措施或治療，這樣才可以減少學生自我傷害的機率，達到自殺防治的目的。
除了「校園自我傷害的成因與處置原則」外，陳醫師更向大家介紹了近來有逐漸增多傾向的「過度換氣症候群」之病症。「過度換氣症候群」是指病因不明所導致的過度換氣現象，即呼吸量超過身體的需要。因此陳醫師建議，當過度換氣症發生時，可以請學生先放鬆心情，並採用腹式呼吸法，即可逐步地恢復常態。
兩個主題，都是導師們近來常碰到的問題。透過陳醫師的解說，讓大家對此都有了概念，並且對於正確的處理方式也都更加的明瞭了。陳醫師並於最後分享到：「只有愈早去做，機會才能夠愈大。」事前的防治，絕對勝於事後的補救。
陳醫師提到:[只有愈早去做，機會才能夠愈大。]事前的防治，絕對勝於事後的補救。