（本刊訊）為了激勵原住民同學的學習士氣及增強原住民生對自己的信心，原住民事務組安排社會上有成就的原住民伙伴為同學分享他們的人生經歷。十一月二十一日下午邀請到目前任職於台南科技園區亞洲基因公司的研發部經理伊央、撒耘博士。  

因為父親是一所學校的校長，母親也是老師，因此伊央博士讀書時，不像其他原住民學生，他不必擔心學費及生活費的問題。但在求學的過程中，他還是歷經了艱辛的求學路，問題在於與老師溝通不良，因此讓他無心向學，逃學翹課是家常便飯，小學換了五所學校。中學依然翹課去捕魚，畢業後重考了兩年仍然考不上大學，退而求其次考上台北護理專科學校，成為學校裡唯一的一名原住民男學生。  

插班考上文化大學畜牧系，再轉往台大農化所碩士班，三年後直升博士班。因大學學費高昂，因此家人只能負責學費部份，生活費得靠自己打工維持，因此他與老師、教授們打商量，只要給他及格的六十分，但他不能來上課，只能來考試，因此他利用休閒時間自修。  

博士班畢業後，他不像其他的21位原住民博士留在教育界服務，他認為這樣原住民族群會與這個社會有斷層，因此他決定投入私人機構。最後他選擇了台南科技園區的一家亞洲基因公司，專職研發傳染病檢驗試劑之開發。 

為了打破一般人對原住民愛喝酒、很會跳舞及工作態度不積極、不認真的刻板印象，他覺得他要更努力，因此每天必定六點前抵達公司，工作到晚上九點才下班，而且他為公司向國科會爭取到三千萬的研究經費，之前他們公司所爭取到最高的研究經費只有一千萬，因此在短短的七天內從副理被擢升為經理。

雙向溝通時間，有同學問到當初讀護專為何沒有考慮當護士？伊央博士表示，當初讀護專只為了取得學位，也是為後來的學歷打基礎，如文化大學的畜牧系、台大的農化所及博士班都需要用到這個基礎的知識。也有同學問到他人生的意義何在？他表示人生的意義在於服務別人、挑戰自我的能力及極限。

同學問伊央博士個人的人生意義為何

伊央博士分享他的人生歷程